烟台市教育科学“十四五”规划小学课堂教学改革专项课题结题
暨教师研究素养提升培训会召开

近日，烟台市教育科学“十四五”规划小学课堂教学改革专项课题结题暨教师研究素养提升培训会在龙口召开。

会上，各学科课题组专家对“十四五”规划小学课堂改革专项课题进行了结题鉴定。彭慧作题为《课题研究及报告的基本标准：有根有神有实有效有序》的专题报告。市教科院于建云对课题的研究情况进行点评。此次会议安排了小学语文、数学、英语、道德与法治、科学等5名课题负责人以及小学语文、数学2名教研员进行课题研究成果交流。

近年来，市教科院全面推动基于学科核心素养的课堂教学改革，印发《基于学科核心素养的课题教学改革方案》等相关文件，并遵循“三期引领”“全程管理”的经验思路，全面规划全市教科研工作，促进区域教学成果的培育与提炼、课题研究的推进与提升，开创了区域教育改革与教育科研发展新局面。

   各区市小学学科教研员、小学课堂教学改革专项课题结题主持人、核心成员等共计300余人参会。